2.
پدیدآورنده: سلامی ،فاطمه,مولف فاطمه سلامی
کتابخانه: کتابخانه دکتر حسابی(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ، کودکان عقب مانده، , ، کودکان عقب مانده، روان شناسی, ، کودکان عقب مانده، تغییر رفتار, ، والدین و کودک، , ، کودکان عقب مانده، آموزش و پرورش
رده :
155
/4528
س
625
ک
1389
3. Boosting Executive Skills in the Classroom
پدیدآورنده: / Joyce Cooper-Kahn, Margaret Foster
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Children with mental disabilities -- Education,Executive functions (Neuropsychology),EDUCATION -- Special Education -- General, bisacsh,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,کارکرد های اجرایی (روان شناسی عصبی),آموزش -- آموزش استثنایی
رده :
LC4601
.
C66
2013
4. آموزش و پرورش كودكان استثنايي (رشته علوم تربيتي)
پدیدآورنده: مريم سيف نراقي، عزت اله نادري
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزش عالی الزهراء (س) (خواهران) (آذربایجان شرقی)
موضوع: كودكان تيزهوش - روان شناسي - آموزش برنامه اي=كودكان تيزهوش - آموزش و پرورش - آموزش برنامه اي=كودكان عقب مانده - روان شناسي - آموزش برنامه اي=كودكان عقب مانده - آموزش و پرورش - آموزش برنامه اي
رده :
BF
723
/
ت
9
س
48
1374
5. بگذار بازی کنم (روان شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی Let me play
پدیدآورنده: جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبه های روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
/
ب
۸
6. بگذار بازی کنم )روان شناسی بازی (: بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : جفری ،داروتی مود 1913d^- م,مولفان دورتی . ام . جفری ? روی مک کونلی ? سی مون هسون ; مترجم لیلی انگجی
موضوع : ،کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش، , ،والدین کودکان علیل، , ،بازیهای کودکان - جنبه های روانشناسی، , ،بازیهای آموزشی، , ،کودکان علیل - آموزش و پرورش، , ،والدین و کودک،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
7. بگذار بازی کنم(روان شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : مولفان دورتی.ام.جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون
موضوع : کودکان عقب مانده--آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان--جنبه‌ها‌ی روانشناختی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل--آموزش و پرورش,والدین و کودک
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
8. خلاصه مباح, اساسي کارشناسي ارشد علوم تربيتي 2 کودکان استثنائي و روانشناسي تربيتي
پدیدآورنده: تهيه‌کنندگان جواد خلعتبري, شهره قربان شيرودي
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع: کودکان عقب مانده -- روان شناسي کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي) کودکان تيزهوش -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي) کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي) کودکان تيزهوش -- آموزش
رده :
370
/1507
خ
679
خ
1384
9. خود آزما‌ی دانش حوزه کودکان و نو جوانا‌ن استثنایی
پدیدآورنده: نادری، عزت الله
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع: کودکان تیز هوش- آموزش و پرورش- آزمون ها و تمرین ها(عالی),کودکان عقب مانده- روان شناسی- آزمون ها و تمرین ها(عالی),کودکان عقب مانده- روان شناسی- راهنمای آموزشی(عالی)
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ن
۲۴
خ
۹ ۱۳۸۶
10. خودآزمای دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنایی
پدیدآورنده : نادری ،عزت الله
موضوع : ،کودکان تیزهوش،آموزش و پرورش, ،کودکان عقب مانده،روان شناسی, ،کودکان عقب مانده،آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی )عالی(, ،کودکان عقب مانده،روان شناسی -- راهنمای آموزشی )عالی(
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
11. خودآزماي دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنايي
پدیدآورنده: تاليف عزت ا،،، نادري , سيف نراقي , مرضيه هداوند
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده - روان شناسي - آزمون و تمرين ها عالي کودکان - عقب مانده - آموزش و پرورش - راهنماي آموزشي عالي کودکان تيزهوش - آموزش و پرورش - آزمون ها و تمرين ها عالي کودکان عقب مانده - روان شناسي - راهنماي آموزشي عالي
رده :
378
1664-
خ
825
1386
12. روان شناسي بازي
پدیدآورنده: مولفان دورتي ام جفري, روي مک کونلي, سي مون هسون, مترجم ليلي انگجي,روانشناسي بازي بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید باهنر (خراسان رضوی)
موضوع: والدين کودکان عليل کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش والدين و کودک بازي هاي آموزشي کودکان معلول -- آموزش و پرورش بازي هاي کودکان جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
305
231-
ه
988
ر
13. روان شناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشها‌ی آموزش آنها
پدیدآورنده: سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: کودکان عقب‌ما‌نده,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,کودکان عقب‌ما‌نده -- روانشناسی
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
/
س
۹
14. روان شناسی و آموزش تیز هوشان
پدیدآورنده: شکوهی یکتا،محسن
کتابخانه: کتابخانه اندیشه (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،کودکان تیزهوش - روانشناسی، , ،کودکان عقب مانده - روانشناسی، , ،کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش، , ،کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش، , ،کودکان عقب مانده - آزمونهای روانشناختی،
رده :
155
،
/455
،
ش
613
ر
،
1386
15. روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی
پدیدآورنده: / مولف علیرضا کاکاوند
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده -- روانشناسی,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,کند ذهنی
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ک
۲ ۱۳۸۹
16. روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی
پدیدآورنده: مولف علیرضا کاکاوند
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: کودکان عقب مانده- روانشناسی,کودکان عقب مانده- آموزش و پرورش,کندذهنی
رده :
۱۵۵
/
۴۵۲۸
ر
۲۴۹
ک
17. روان شناسی و آموزش کودکان استثنائی
پدیدآورنده: کاکاوند، علیرضا، ۱۳۵۰ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: کودکان عقب‌ما‌نده -- روانشناسی,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,کند ذهنی
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
/
ک
۲
18. روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی
پدیدآورنده : مولف علیرضا کاکاوند
موضوع : کودکان عقب مانده -- روان شناسی,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,کند ذهنی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
19. روان شناسی و آموزش کودکان استثنائی
پدیدآورنده: مولف علیرضا کاکاوند ,,کاکاوند? علیرضا
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: کودکان عقب مانده - روانشناسی کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش کند ذهنی
رده :
BF
723
/
ع
7
20. روان شناسی و آموزش کودکان استثنائی
پدیدآورنده: / مولف علیرضا کاکاوند,فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا.
کتابخانه: کتابخانه مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث (قم)
موضوع: کودکان عقب مانده -- روانشناسی,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,کند ذهنی
رده :
BF
۷۲۳
/
ت
۹،
س
۹ ۱۳۸۳
